Тест Социометрия 7 Класса
Социометрия для школьников. Социометрия – это социально- психологический тест, направленный на выявление взаимоотношений внутри группы людей: каковы симпатии внутри группы, кто является всеобщим любимчиком, а кого обходят стороной. Методику социометрии широко применяют для школьников как в начальных, так и в старших классах. Этот метод основан на воображаемом выборе, который делают все члены группы. Предлагается достаточно напряженная эмоциональная ситуация, в рамках которой участникам необходимо сделать выбор на бумаге в пользу или против некоторых членов группы.
Социометрия: исследование межличностных отношений в группе. Фамилия, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Как измерить отношения в классе: Социометрический метод в школьной. Методика социометрии, позволяющая изучать эмоциональные связи в группе людей.
Социометрия - психологических тест для определения структуры. Проведение такой методики в школьном классе играет большую роль для .
Стоит отметить, что у школьников нет как таковой совместной деятельности – чаще всего они просто учатся вместе, сидя друг с другом за партой. Паром На Бурнай Рацэ Герои Герои. Поэтому им тяжело будет выбирать в своей группе лидера. Однако оценить эмоциональную атмосферу класса при помощи социометрии возможно.
Как провести тест по социометрии? Теперь возникает вопрос - какую теоретическую ситуацию предложить школьникам, чтобы оценить их эмоциональные взаимоотношения? Ситуация должна быть связана со школьной жизнью, однако можно добавить и внеурочную совместную деятельность. Для младших школьников при проведении социометрии можно использовать следующие вопросы: С кем бы ты хотел делать домашние задания, выполнять готовиться к экзаменам и сдаче тестов? Кого бы ты пригласил на свой день рождения? Кто больше всех тебе нравится в классе? С кем бы ты хотел жить по соседству?
Кого бы ты выбрал для поездки или похода на природу? Проведение социометрии в любом классе является серьезным эмоциональным испытанием. Особенно для тех, кто не особо популярен в классе. Необходимо честно написать, кто тебе нравится, а кто нет, подписав при этом свою анкету. Лучше, если проводить методику будет опытный психолог, знакомый с классом и обстановкой в нем, ведь наверняка он уже завоевал доверие и расположение к себе школьников. Перед началом опроса необходимо провести предварительный инструктаж.
Вот один из вариантов: «Мы часто общались с вами, пытались определить, дружный ли у вас класс, и если нет, то по какой причине. Я хочу глубже разобраться в этом. Сейчас вы получите бланки и прочтете их. Вопросы и сложные и простые одновременно – они касаются отношений между вами. Отнеситесь серьезно! Конечно, вы можете не отвечать, но так мне будет сложнее помогать вам создавать дружескую атмосферу в классе!
Не забудьте подписать свои анкеты – иначе потеряется весь смысл. Я гарантирую - ваши ответы буду знать только я, они никому не попадут в руки. Ни с кем не советуйтесь, не подсматривайте ответы соседа. Мне важна личная точка зрения каждого».
При ответах на вопросы возможны варианты выбора: количество ограничено 3- 5; разрешается полная свобода при выборе; отвечающий расставляет всех участников по значимости. После обработки данных составляется таблица с полученными результатами. Вертикаль будет состоять из фамилий участников группы, горизонталь – из номеров, под которыми испытуемые находятся в списке.
Плюсами можно проставить, кто кого выбирает. После составляется схема наподобие мишени - социограмма, дающая наглядное представление о полученных результатах. Чтобы грамотно разобраться в популярности одних и непопулярности других - социометрию необходимо проводить несколько в год, что позволит определить эффективность проводимой психологом и классным руководителем работы и подкорректировать ее в дальнейшем.